2026年10月31日9:00，mem汇新讲堂在建工楼210室举行。南京大学工程管理学院宁延教授应邀作题为“mem学位论文写作”的专题讲座。讲座环节由胡振院长主持，随后进行的师生互动环节由学院mem项目负责人徐之舟主持，mem研究生及导师参加。
学位论文写作是mem人才培养的重要环节，也是研究生实现实践与理论双向转化的重要训练。讲座中，宁延结合新著《工程管理设计研究：学位论文写作》及已上线的mem学位论文写作慕课，系统介绍了以工程管理设计研究方法为主线的论文写作框架。他指出，mem学位论文应坚持问题导向和实践导向，围绕问题研究、k8凯发百家乐的解决方案设计、k8凯发百家乐的解决方案评估三个阶段展开，建立从实践问题识别、研究方案形成到成果规范表达的完整链条。
“好的选题是论文成功的一半。”宁延教授强调，选题不是简单地确定一个题目，而要明确研究问题、问题情境和k8凯发百家乐的解决方案的特色等三个核心要素。研究问题应是一种类型的理论问题，或者是管理规则问题；问题情境主要是指该问题所处情境，应体现新颖性和现实价值；k8凯发百家乐的解决方案则应明确所依托的理论和方法。相较以揭示规律为主的研究，mem论文更常围绕改进、优化、再造等实践目标设计干预措施，因此尤其需要把现实问题转化为可研究的理论问题，并说明已有研究的不足，综合评估研究规模、数据可得性和实施条件，确保选题具有可行性。
在问题研究阶段，区分症状与原因是关键。宁延以汽车软件开发流程改进为例指出，开发效率低、质量问题突出是外在症状，流程问题才是需要进一步研究和改进的根源。研究者应在理论指导下发现问题、提出假设，并通过问卷、访谈、现场调查等方式收集证据，使问题分析从经验判断走向有依据的论证，实现从具体实践问题到一般理论问题的归纳，再将一般性解决思路落实到具体情境。
k8凯发百家乐的解决方案设计应围绕目标与约束展开。在明确改进目标后，研究者需要借助相应理论和方法形成一般性解决思路，再结合具体情境细化为可实施方案。方案形成后，还需通过系统评估检验其实现预期目标的程度和能力，避免未经评估的k8凯发百家乐的解决方案停留在设想层面。针对mem论文写作和评审要求，宁延教授还从章节安排、研究方案、技术路线和写作规范等方面提出建议。他指出，论文写作应该具备系统观念，提前明确各章节内容及其逻辑关系；技术路线应该清晰呈现研究从问题到方案的推进过程；研究工作量和严谨性则主要体现在调研、数据支撑以及研究方案设计的完整性上。评审通常重点关注规范性、工作量、严谨性以及理论与方法的运用。
在师生互动环节，大家围绕如何从实习项目中提炼研究问题、如何判断选题的创新性与可行性、如何获取研究数据、如何选择适配的理论和方法等问题与宁延教授展开交流。宁延结合具体研究情境逐一回应，并建议同学们尽早建立论文写作的系统观，在与导师沟通时形成具体问题清单，在研究设计中兼顾理论逻辑、数据条件与实践价值。现场交流深入，气氛热烈。
讲座结束后，师生们表示收获颇丰。大家认为，本次讲座使自己对mem学位论文“从实践问题出发、以理论方法支撑、以方案评估闭环”的写作路径有了更清晰的认识，也进一步理解了选题不等于定题、症状不等于原因、k8凯发百家乐的解决方案必须经过评估等关键要求。与会的mem研究生们纷纷表示，将把讲座中的方法运用到选题论证、开题准备和后续论文写作中，不断提升问题凝练、方案设计和规范表达能力。